※ 인간관계훈련

(1) 자기소개
집단원 상호간에 이해를 돕고 친밀해질 수 있도록 하며, 자신의 특징이 무엇인가를 확인할 수 있는 프로그램으로써, 진행방법은 자신을 소개할 수 있는 내용을 적은 종이를 가슴에 달고 돌아다니면서 사회자의 지시에 따라 짝을 지어서 상대방의 '자기소개'내용을 30초간 말없이 읽는다. 거의 다 끝났으면 자리에 둘러앉아 서로 돌아가면서 자기에 대해서 다시한번 말로써 소개하고 난 후 느낌을 교환한다.
(2) 미완성 문장 완성하기
미완성 문장을 완성해 봄으로써 자신이 중요시 여기는 가친관이 무엇 인지 알게 하며, 참여자의 발표력과 가치발달을 돕는 프로그램이다. 진행은 먼저 '미완성 문장'을 나누어준 후 문장을 완성하도록 한 다음 소집단으로 나누어 서로 작성한 문장을 발표하도록 한다. 발표가 끝나면 각 문장 번호 앞에 자랑스럽게 생각하면 '자', 심사숙고했으면 '심'등 자신의 문장을 지시에 따라 표시한 후 서로의 생각과 느낀 점을 교환한다.
(3) 가치관 경매
집단구성원들이 인생에 어떤 가치를 더 중요시 여기고 있는가를 서로 이해하게 되고, 올바른 가치관에 대해서 판단력을 기르도록 돕는 프로그램이다. 진행방법은 먼저 게임용 돈과 경매용지를 준비하도록 한 다음 소집단으로 나누어서 일정 방법에 따라 가치목록을 경매하게 한 후 서로 자신의 선택이 올바른 것이었는지 토론을 하게하고, 토론이 끝나면 과거의 우선순위와 현재 자신이 선택한 우선순위에 있어서 어떤 차이점이 있는지 생각하며 정리하게 한다.
(4) 두 개의 나
현실에서 갈등을 불러일으키는 상황을 가상으로 재현해 봄으로써 올 바른 선택이 어떤 것인지 집단으로 토론해 보고 해결을 찾아보는 프로그램이다. 가치갈등 예시문을 주고 그 중에 갈등이 심한 것을 고르게 한 후 2개의 의자에 번갈아 앉아서 '할까'와 '하지말까'쪽 두 입장에서 모두 자기주장을 편다. 이 때 솔직하게 자신의 갈등상황에 대한 속마음을 개방할 수 있도록 수용적인 분위기를 만들어 주어야 한다. 일인이역의 대화가 끝났으면 집단원들과 함께 갈등상황, 해결과정, 대안 등에 관한 의견을 나눈다.
(5) 인생설계
자신의 가치관을 행동으로 실천하기 위한 가능한 계획을 작성하게 함으로 실현화를 촉진하는 프로그램이다. 인생은 항해와 같은 것으로 뚜렷한 목표가 있어야 순조로운 운항을 할 수 있음을 강조한 후 '인생설계표'를 작성하도록 한다. 작성이 끝나면 참여자들이 돌아가며 발표한다. 발표가 끝난 후 목표를 성취하는데 필요한 계획을 집단토론을 통해 보완한다.